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摘要:
新课改教学工作有序推进,以生为本的理念影响下,教师更关注小学生的学习能力发展需要。教师授课期间,要认识到 生本教育与传统教育之间的差异,根据教学要求合理设计教学环节,给小学生的阅读学习能力发展提供良好条件,让小学生获得拓 展语文知识学习面,提升自我学习能力的机会。
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文献信息
篇名 浅谈生本教育理念下小学语文阅读教学策略
来源期刊 赢未来 学科
关键词 生本教育 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 语文乐园
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生本教育
小学语文
阅读教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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