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构建生活化课堂,提高生物教学实效
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摘要：
生物是一门以实验为基础的自然学科,主要研究生物形态生理以及生命规律,与人们的生活联系密切,不可分割.意识到这一点,教师在教学中就要加强与生活的联系,注重生活化课堂的构建,在传统基础上创新引导,充分突出学生的主体地位,让其在生活化的熟悉氛围中主动探究,积极思考,以此促进自身思维、素养的提升.结合实际具体阐述生活化课堂在高中生物教学中的运用.
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