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摘要:
语文教学要有"大语文教育"的宽广视野,突破狭隘的"课堂为中心""课本为中心"的束缚,在无限广阔的时空中,开发一切可以利用的语文学习资源,占有一切可以利用的语文教学阵地,让学生在生活中积极、主动地学语文、用语文、长才干.
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文献信息
篇名 问渠那得清如许,为有源头活水来——谈语文教学中课程资源的运用
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 语文教学 课程资源 家庭生活 学校生活
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 1736字 语种 中文
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1 郑伟 3 0 0.0 0.0
2 郑杰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语文教学
课程资源
家庭生活
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
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