健康教育方法对社区老年糖尿病患者健康行为 影响研究

• 作者: 商量 王晓丹 章春宇
• 来源期刊: 糖尿病新世界
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 社区老年糖尿病 健康行为
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: R587.2
• 字数: 1898字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16658/j.cnki.1672-4062.2019.20.028

摘要

目的 探讨健康教育方法对社区老年糖尿病患者健康行为影响,为今后开展糖尿病患者的健康教育提供指导性依据.方法 2017年1月-2018年1月在长春市朝阳区某社区服务中心建档的老年糖尿病患者选取164例,随机分为两组,每组82例,研究组患者在住院期间与出院后都进行系统的个体化健康教育,对照组只有在住院治疗过程中实施一般健康教育.一年后对两组患者采取发出问卷形式对饮食控制情况、从遵医嘱用药行为、适量运动情况等方面对患者的进行健康行为调查;同时对两组患者空腹血糖指标进行检验分析.结果 ①82例患者遵医嘱用药情况比较,研究组为90.24％,对照组的70.73％,差异有统计学意义(χ2=9.910,P=0.001<0.05);②82例患者控制饮食情况比较,研究组为93.90％,对照组为81.70％,差异有统计学意义(χ2=5.694,P=0.017<0.05);③82例患者坚持适量运动情况比较,研究组为95.12％,对照组为79.27％,差异有统计学意义(χ2=9.229,P=0.002<0.05);④健康教育后进行空腹血糖检验,对照组平均值为(8.60±0.90)mmol/L,研究组平均值为(6.91±1.01)mmol/L,差异有统计学意义(t=11.030,P=0.001<0.05).结论 进行系统的个体化健康教育可以明显改善老年糖尿病患者健康水平,有助于提高患者治疗遵医行为,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	商量	吉林省肿瘤医院药剂科	19	41	4.0	6.0
2	王晓丹	长春市健康教育中心办公室	2	0	0.0	0.0
3	章春宇	长春市健康教育中心办公室	9	28	2.0	5.0