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摘要:
复习课难上众所周知,因为复习课的内容学生已经学过,引不起学生的兴趣;再者就是复习形式单调乏味.所以在课堂复习中普遍存在着效率不高的现象.对此谈一点看法.
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整理
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 语文单元复习方法初探
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 语文 单元复习 方法
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 撷英篇2
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号
字数 2210字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张霞 2 0 0.0 0.0
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节点文献
语文
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方法
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出版文献量(篇)
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