少数民族幼儿园音乐课程开展的原则及有效途径

• 作者: 佟凤仙 柳颖 王昭
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族 幼儿园 音乐
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G613.5
• 字数: 2983字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园在开展少数民族幼儿园课程时应注重课程的民族性,合理有效地利用本土资源,在教学过程中遵循幼儿的身心发展规律,创设符合幼儿年龄阶段特点的幼儿园民族课程.本文从少数民族幼儿园音乐课程的开展需要遵循的原则入手,分析当前幼儿园民族音乐课程开展中存在的问题,并提出少数民族幼儿园音乐课程开展的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳颖		11	16	3.0	3.0
2	佟凤仙		11	29	3.0	5.0
3	王昭		4	0	0.0	0.0