基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
参与式教学方法是以学生为中心,教师采用灵活多样、直观形象的教学手段,让学生更多的参与到教学中,成为教学中的主体,使学生能够深刻领会和掌握所学知识,并能够灵活应用.本文基于房地产经济学课程特点的基础上,分析当前房地产经济学课程教学中普遍存在的问题,并对传统教学方法和参与式教学方式进行了对比分析,最后深入探讨了参与式教学法在房地产经济学课程教学中的具体应用,文章对改进房地产经济学教学效果具有较好的实践意义.
推荐文章
案例教学在房地产经济学中的应用
房地产经济学
案例
教学法
PBL教学方法在房地产类课程中的应用
房地产
教学
PBL教学法
旅游经济学课程教学实践探讨
旅游经济学
教学方法
案例教学法
教学改革
“参与式”教学方法在园艺学概论课程教学中的应用
参与式教学
园艺学概论
实践与应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 参与式教学方法在房地产经济学课程教学中的应用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 参与式教学法 房地产经济学 教学研究
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G424
字数 3122字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.08.060
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (5)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
参与式教学法
房地产经济学
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导