浅论初中数学教学中怎样提高学生的自主学习能力

• 作者: 张在碧
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 自主学习 能力培养
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2254字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.13.085

摘要

随着时代的快速发展,教育体系为适应社会对人才的要求也在不断改革,传统的教学模式已经不能适应社会的需求,"填鸭式"、"灌输式"的教育已渐渐被时代淘汰.学生提高学习能力的根本在于提高自身自主学习的能力,初中数学与小学数学的水平不可相提并论.初中阶段与小学阶段的数学衔接并不是十分紧密,初中数学难度大大提高,不再是只依靠老师的单方面教授,需要学生培养自主学习、独立思考的能力.学生在初步接触新的内容时,会有一种畏惧退缩的心理,所以需要我们的正确引导,以激发学生的学习兴趣,进而使他们有自主学习的驱动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张在碧		3	0	0.0	0.0