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提升乡村学生阅读能力为乡村振兴服务
提升乡村学生阅读能力为乡村振兴服务
作者:
熊科
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读能力
阅读质量
提升能力
摘要:
在我国农村地区也有非常多的学生,其也是我国未来发展的中流砥柱,更是农村地区未来发展的希望。基于乡村振兴战略,农村学生得到了更加广泛的关注,阅读作为学生获取知识的重要途径之一,应当培养其自身阅读能力。但是,从当前我国乡村学生阅读整体情况来看,普遍存在阅读能力欠缺、阅读质量不高等问题,因此本文就对其进行详细分析与探讨。
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提升乡村学生阅读能力为乡村振兴服务
来源期刊
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学科
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关键词
阅读能力
阅读质量
提升能力
年,卷(期)
hqcs_2019,(9)
所属期刊栏目
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0052-0052
页数
1页
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C
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主办单位:
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出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-1838
CN:
11-5633/C
开本:
出版地:
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号:
80-540
创刊时间:
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