构建初中物理高效课堂的有效教学策略

• 作者: 谢文杰
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 初中物理 高效课堂 有效教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 初中教学研究
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1695字
• 语种: 中文

摘要

物理是初中阶段的基础性学科,在培养和发展学生的物理学习能力与综合素养方面发挥着关键性的作用和影响.课堂则是教师传授知识、深化改革的主要阵地,课堂教学的效率将会直接影响到学生的学习效果,影响物理学科教学作用的发挥.所以,构建初中物理高效课堂至关重要且尤为迫切.对此,本文将从开展小组合作学习、充分利用信息技术和加强师生之间有效互动三个方面出发,系统地分析与论述构建初中物理高效课堂的有效教学策略和基本教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢文杰		1	0	0.0	0.0