健康教育在无痛人流患者中的应用与研究

• 作者: 徐馨荷 王彦博
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 无痛人流
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 336,394
• 页数: 2页
• 分类号: R473.71
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

目的 分析健康教育的模式在无痛人流患者中应用对于患者依从性的比较及患者发生重复人流概率.方法 通过本院在2014年1月至2018年12月进行无痛人流的患者140名,根据实验的分组原则,对进行无痛人流的患者进行常规分组,分为常规组和对照组,每组有患者70名,常规组患者我们进行妇科病房常规的护理,包括术前入院检查,术前准备,术后宣教.对照组的无痛人流患者我们在此基础上增加了健康教育,使得患者能够在入院时,手术前及出院前增加对于人流手术的认识,加强女性患者的自我保护意识,特别是未婚的女性患者.结果 常规组的无痛人流患者对于整个围术期中的护理及医疗的依从性评分为72.50±8.55分,对照组的无痛人流患者在整个围术期的护理及医疗的依从性评分为93.63±9.12分.两组无痛人流患者的依从性评分比较有差异性(P<0.05).通过人流患者术后的调查,我们发现常规组中有5名患者出现再次人流的情况,而对照组的人流患者中没有出现再次人流的情况,数据相互具有统计学差异(P<0.05).结论 采用健康教育的模式在无痛人流患者中的应用,使得患者能够积极配合治疗,自身焦虑情绪得到控制,能够避免再次进行人流,保护自身身体健康,减少了不孕症的发生.