走进学生心灵打开学生心结——初中班主任德育工作方法探析

• 作者: 彭鹏
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 初中 班主任 德育教育
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 字数: 1748字
• 语种: 中文

摘要

初中学生正处于培养正确三观、塑造健全人格的重要阶段,应极为重视对他们的引导,班主任作为和学生接触最多的人,有义务肩负起这一重要责任,将德育工作落实到日常教学生活中,走进学生的心灵,纾解学生心中的问题,帮助初中生的身心都能够健康成长.本文就对这一问题进行了分析,提出了几条初中班主任开展德育工作的方法,希望能够为此项工作的发展提供一些借鉴.

作者信息

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1	彭鹏		4	0	0.0	0.0