“双一流”背景下高校二级学院院长教育培训的实践探索

• 作者: 于伟
• 来源期刊: 各界
• 关键词: “双一流”建设 二级学院院长 教育培训
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 字数: 4757字
• 语种: 中文

摘要

当前我国高校的校院二级管理运行体制机制、二级学院教学、科研实施主体的职责定位,决定了二级学院院长在高校事业发展中的重要地位和作用.在“双一流”建设背景下,高校要进一步树立二级学院院长的关键作用的意识,加强对这一群体的教育培训,针对“认识不够、针对性不强、手段方式单一”等问题,创新教育培训内容和方式方法,不断提升二级学院院长的素质能力和履职水平,抓住高校“双一流”建设的队伍保证的“牛鼻子”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于伟		15	66	5.0	7.0