基于信息技术下的书法社团教学

• 作者: 张国宏 王尚彪
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 书法社团教学 信息技术 学科整合 模式探究
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 2003字
• 语种: 中文

摘要

书法是汉字的书写艺术,是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育语文学科教学的重要内容.对书法社团教学的要求,《义务教育语文课程标准》在"课程目标与内容"和第二学段的目标与内容中都有明确阐述.书法社团教学与信息技术的整合是新课程改革的迫切需要,更是时代发展的必然要求.书法社团教学与信息技术的整合有力地推动了书法社团教学改革,让书法社团教学活动更加生动有趣,对于增强学生的学习积极性和主动性,高效掌握书法的笔法、结构、笔势等技法,探寻书写汉字的方法和规律,挖掘书法艺术深刻的文化内蕴,弘扬中华民族的文化瑰宝有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国宏		1	0	0.0	0.0
2	王尚彪		1	0	0.0	0.0