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摘要:
培养学生的创新素质是当前教学研究的重要课题,创新素质的基本内涵包括创新意识、创新思维、创新能力等几个方面,而创新意识是创新的前提和关键,有了创新意识,才能抓住创新机会,启动创新思维,产生创新方法,从而获得创新结果.本文就化学课堂教学中如何培养学生创新能力谈谈自己的几点看法和体会.
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培养方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议在初中化学教学中学生创新能力的培养
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 创新教育 创新能力 化学教学
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1558字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
创新能力
化学教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
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3
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4051
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