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近年来,随着新课程标准理念的深入发展,对高中教育教学工作的开展提出了高度要求。在进行高中教育教学工作 开展的过程中,语文课程是重要的课程组成部分,同时也是学生知识学习与能力培养提升的重要组成。因此,在当下新课程标准 理念教学背景下,如何有效促进高中语文课堂教学的高效开展已经成为了当下发展的重要思考问题。教师应该重视语文课堂教学 对学生学习与发展的重要意义,从而能够在教学的过程中不断对学生进行优化策略的分析研究,促进学生语文知识的充分掌握学 习。本文将通过对新课程背景下高中语文课堂教学策略进行全面研究分析,从而为其高效开展奠定良好教学基础,促进学生发 展。
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文献信息
篇名 新课程背景下高中语文课堂教学策略研究
来源期刊 孩子 学科
关键词 新课程 高中语文 课堂教学 策略研究
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学观点
研究方向 页码范围 33
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字数 语种 中文
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