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摘要:
本文针对应用技术型大学、培养高水平职业技术人才的背景下,调查广西应用技术大学公共体育课程开展现状,旨在推动公共体育教育构建"课内外一体化教学"的俱乐部教学模式,以广西南宁学院为试点推行,为应用技术大学公共体育课程转型提供借鉴.
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文献信息
篇名 广西应用技术大学公共体育俱乐部模式构建--以南宁学院为例
来源期刊 数码世界 学科
关键词 应用技术型大学 一体化 俱乐部 公共体育
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 管理社区
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2485字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
应用技术型大学
一体化
俱乐部
公共体育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
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