合作探究在高中物理教学中的应用

• 作者: 董旭艳
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 高中物理 教育教学 合作探究
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 129,139
• 页数: 2页
• 字数: 3264字
• 语种: 中文

摘要

新课改理念下的高中物理教学,应当以培养学生的科学素养为目标,强化学生的合作探究能力,提升学生的互助合作能力,通过引导学生自主交流、合作探究,深化学生的学习过程,强化学生课堂主体地位,通过物理教学,完善学生的品行与思想,提升学生综合科学素养,培养学生的情感态度与价值观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董旭艳		2	2	1.0	1.0