试论钢琴练习曲的审美意蕴与情感体验

• 作者: 林别嘉
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 钢琴练习 练习曲教学 审美体验 情感表达
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 音乐舞蹈
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: J624.1
• 字数: 2738字
• 语种: 中文

摘要

在学习钢琴练习曲时,如果缺乏必要的审美能力,学生便无法充分理解练习曲目,也难以充分表达曲目的情感.钢琴练习曲的技术难点是基于音乐实践意义的发挥,教学开始根据不同的教学目标可分为三个不同的教学形式,本文通过对钢琴练习曲教学中的审美体验和情感表达研究,实现审美体验的充分表达以及情感的完美理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林别嘉		8	4	1.0	1.0