让学生“活”起来，在英语课堂上展现自我

• 作者: 邴琴
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 英语课堂 互动 课前活动
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学观点
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中英语课堂教学中 , 应该根据学生特点，结合教学内容，巧妙的设计课前互动，让学生真正成为课堂的主人 , 创设最佳的学习状态或创设情境，激发学生的学习兴趣，采用小组竞赛等组织形式，把英语课堂变成学生展现自我的大舞台，让 学生在教师的引导下，有效地进行学习并享受到成功的快乐。