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具有校本特色课程模块化探究与实践 ——以网店美工课程为例
具有校本特色课程模块化探究与实践 ——以网店美工课程为例
作者:
石登和
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校本特色
模块化
网店美工
摘要:
随着我国教育教学的发展,中职院校全力投入"校本特色课程模块化"的探索,旨在打造基于学生的个性化特征、学校实际情况的特色课程,开设学生主体性,让学生在课程中学,在学中做的教学模式.随着网络技术的发达,网络销售即将成为销售行业的主战场,所以,本文以"网店美工课程"为例,探究具有校本特色课程模块化.
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文献信息
篇名
具有校本特色课程模块化探究与实践 ——以网店美工课程为例
来源期刊
经贸实践
学科
关键词
校本特色
模块化
网店美工
年,卷(期)
2019,(22)
所属期刊栏目
经营谋略
研究方向
页码范围
209
页数
1页
分类号
字数
1754字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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石登和
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经贸实践
主办单位:
浙江省工业经济研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-3494
CN:
33-1258/F
开本:
16开
出版地:
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
25598
总下载数(次)
122
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