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摘要:
目的 探讨健康教育对高血压病患者自我管理行为的影响.方法 收集我院高血压病患者,分为:研究组和对照组.对照组采取常规护理,研究组加用健康教育护理.对比两组护理前后高血压自我管理行为;两组患者对护士的护理满意度及血压水平.结果通过对比两组高血压自我管理行为评分,结果发现研究组和对照组护理前高血压自我管理行为评分均无统计学差异(P>0.05);护理后研究组高血压自我管理行为评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);通过对比两组患者对护士的护理满意度及血压水平,结果发现研究组对护士护理满意度明显高于对照组,同时研究组护理后血压控制水平优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育可以提高高血压病患者的自我管理行为,对于提高护理质量及改善血压水平有重要作用.
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文献信息
篇名 健康教育对高血压病患者自我管理行为影响
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 健康教育 高血压 管理行为
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 343
页数 1页 分类号 R473.5
字数 1520字 语种 中文
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1 贺梅 2 1 1.0 1.0
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1004-7484
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大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
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