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摘要:
从《民间艺术再生设计》的专业课程特点出发,这门课程其目的在于为了对民间艺术进行保护研究的积极探索,同时也是对非物质文化遗产的传承起着重要作用.运用信息时代下"互联网+"的理念与民间艺术再生设计相结合,"互联网+"代表的是一种新的社会形态,要充分发挥这种新的社会形态在生活学习中的优化作用,将互联网的创新成果深度融合于民间艺术的保护与传承之中,使学生对于非物质文化遗产的特色有更深层次的认识,并且通过这些认识,设计出具有创新性的新一代民间艺术再生设计.
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文献信息
篇名 基于"互联网+"理念下教学课程应用研究——以民间艺术再生设计课程为例
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 互联网+ 民间艺术 再生
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪涵 九江学院艺术学院 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
民间艺术
再生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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