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摘要:
物业管理服务与老百姓的生活息息相关,而高职院校作为高等教育不可或缺的一部分,其培养的物业管理专业人才能否满足市场的需要、能否符合我国新时代的发展要求,对实现中华民族伟大复兴具有实践意义.为了实现高职院校的培养质量,本文从专业人才培养方案、毕业生就业质量、职业晋升潜力及社会口碑四个维度出发,构建人才培养质量评价指标体系,以帮助高职院校对物业管理专业人才的培养质量进行诊断.
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文献信息
篇名 高职院校物业管理专业人才培养质量评价指标体系建设
来源期刊 环球市场 学科
关键词 人才培养 物业管理 指标体系 质量
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 248
页数 1页 分类号
字数 2079字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄东兴 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养
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