浅谈数学核心素养理念下的初中数学课堂教学策略分析

• 作者: 刘国艳
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养理念 初中数学 课堂教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 0101-0101
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着我国教育改革的逐步推进,促进初中学生的核心素养的进一步发展,聚焦学生能力以及关键技能的培养,成了当前我国初中数学教师教学改革的重点和难点内容。因此教师在教学的过程中,要想促进初中数学教学质量的提升,就需要在教学的过程中坚持教育改革过程中的教学理念进行相关知识的教学,从而通过这种方式,有利于帮助学生培养好自身的核心素养对于学生能力和素质的提升,也有着极大的促进作用。本文通过具体分析数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践策略,有利于促进学生更好地成长。

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