新疆高校《土力学》课程教学模式改革探究

• 作者: 张凌凯
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 土力学 教学手段 教学模式 改革探究
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 项目与课题
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 1869字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.24.042

摘要

通过分析新疆地区高校当前土力学课程存在的教研问题,以及社会发展对人才的需求,培养工程应用和创新能力的应用型人才成为新时期高校教学改革的追求目标.以本科教学《土力学》课程为载体,着力于从理论教学、试验、实践等三个方面进行探索性的教学改革,已期能够激发学生的学习兴趣,特别注重学生的工程意识与实践创新能力的培养,为水利及相关专业培养高级应用型人才,进一步夯实本校培养人才的教学体系,满足社会发展对人才的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凌凯	新疆农业大学水利与土木工程学院	22	42	4.0	5.0