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摘要:
本文阐述内容以《藏羚羊的跪拜》为引,从课文引入、课文朗诵、课文分析以及课外拓展等方面研究"现代文教学"的教学模式.本文阐述了如何快速有效地激发学生对现代文阅读的兴趣以及语文学习的根本方法,引出了提高学生素养的基本方法.
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文献信息
篇名 语文现代文阅读方法与技巧探讨
来源期刊 新智慧 学科
关键词 语文 现代文阅读 方法
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 1887字 语种 中文
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节点文献
语文
现代文阅读
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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