湖南职业院校"芙蓉工匠"新生代职业素养的培育路径探索——以非遗湘绣人才培养为例

• 作者: 陈燕妮
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 职业院校 芙蓉工匠 职业素养 非遗湘绣
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育论坛
• 页码范围: 6,20
• 页数: 2页
• 字数: 1602字
• 语种: 中文

摘要

湖南职业院校作为培养"芙蓉工匠"新生代的重要阵地,学校将优秀的湖湘文化融入人才培养体系,注重以"芙蓉工匠"精神为核心的职业素养培育,既能培养学生良好的综合素养,提高学校人才培养质量,又能为企业培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,助力湖南社会经济发展和湖湘文化的传承保护与创新.湖南工艺美术职业学院聚焦传承发展中华优秀传统文化,以非遗湘绣专业人才培养为依托,学校从创新人才培养模式、注重学生思想引领、打造湖湘特色校园文化、加强校企合作、拓展社会实践等途径,加强对学生"芙蓉工匠"精神的培育,打造湘绣产业的"芙蓉工匠",服务湖南区域经济发展,致力非遗传承保护创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕妮		52	19	2.0	2.0