把握儿童“种子观”,践行合格“种植家”

• 作者: 袁芳[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自治 正确认识 自我评价 终身发展 认识自己 中国现代教育 叶圣陶 知心朋友
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G621
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁芳		8	18	2.0	4.0