小组合作模式下的初中数学教学实践

• 作者: 常译方
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 小组合作 初中数学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 49+51
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.13.028

摘要

现阶段，在初中数学教学课堂，教师通过合理地运用小组合作学习模式，提高课堂教学质量，利于帮助学生加强实践水平，基于此，本文从多方面总结了提高小组合作学习水平的对策，希望能不断提高数学教学的有效性，从而为学生日后发展奠定良好的基础。