关于以实验为基础,提高学生观察、思维和动手能力的实践研究

• 作者: 王春杰 王莎莎
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 学生观察能力 思维以及动手能力 实践研究
• 年，卷（期）: zhcf_2019,（3）
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6

摘要

近年来,随着素质教育的不断推进,使得各个小学在发展过程中,对于学生综合能力的培养也变得越来越重视。因此,作为小学教学体系中重要的组成部分,其对学生观察以及思维能力的提升具有很大的意义作用。所以,为了可以更好地促进学生发展,让学生可以朝着良好的方向进步,教师在今后的教学过程中,应该将实验作为基础,着力提升学生的动手能力,以便学生的水平可以得到全面提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莎莎		1	0	0.0	0.0
2	王春杰		1	0	0.0	0.0