基于虚拟现实的自闭症儿童乘公交训练系统

• 作者: 付存亮 许达文
• 来源期刊: 计算机仿真
• 学科: 工学
• 关键词: 虚拟现实技术 体感技术 自闭症训练
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教学仿真
• 页码范围: 209-213,231
• 页数: 6页
• 分类号: TP391.9
• 字数: 5884字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9348.2019.06.042

摘要

乘车是城市生活必要技能,针对自闭症儿童行为刻板不守规则等问题,采用虚拟现实技术,模拟真实乘车环境,逐步引导自闭症儿童与虚拟环境互动,习得乘车规则和关键技能,并提供泛化(虚拟)场景,提升自闭症儿童泛化能力,解决传统人工训练消耗大量人力物力且泛化效果差的问题.运用自闭症儿童教学中的关键反应训练法,并结合SVM算法优化训练流程,提供多套体感交互解决方案,实现了良好而符合自闭症儿童的人机交互体验.3名自闭症儿童的单一被试实验结果表明,他们的测试结果平均值提高了44.7％,乘车能力得到了有效的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许达文	合肥工业大学电子科学与应用物理学院	6	5	2.0	2.0
2	付存亮	合肥工业大学电子科学与应用物理学院	1	0	0.0	0.0