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摘要:
毛泽东曾说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不 可以一日不读。”在《语文课程标准》当中,曾这样指出:“语 文课程应注重引导学生多读书,多积累……”作为学生阅读引 领者的小学语文教师,尤其是低年段(1-2 年级)的语文教师, 更应该去反思关于怎样引导学生进入阅读世界,让学生喜欢上 读书,且感受到读书带来的乐趣。根据自身的教学实践,本人 也做了一系列有关阅读方面的尝试。
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文献信息
篇名 浅谈低年段小学阅读兴趣的培养
来源期刊 赢未来 学科
关键词 低年段低年段 阅读兴趣
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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低年段低年段
阅读兴趣
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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