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摘要:
中职院校承担着为社会发展培养应用型、创新型人才的重要使命,中职院校的任课教师们对于现有的教学体系和教学模 式进行更加科学的创新,以满足学生的知识学习和技能培养的实际需求为第一要务,探索了混合式教学模式,使得体育教学活动更 加高效。中职院校的体育教师将理论教学、实践教学、专项教学、体能训练、在线教学等活动融为一体,体现出了与时俱进的本质 特征。在本文中针对混合式教学模式在中职体育课堂上的应用探索现状进行探讨,并且提出具体的运用策略。
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'机械制图'课程
混合式教学模式
实施策略
内容分析
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文献信息
篇名 混合式教学模式在中职体育课中的应用探究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 混合式教学模式 中职体育课 应用 有效策略
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 艺体研究
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学模式
中职体育课
应用
有效策略
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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