基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当代大学生是我国未来发展的中坚力量之一,其未来工作中的自学能力和对知识的掌握牢固程度及知识的拓展仍需进一步提升.我院学生在施行网络教学平台线上学习的基础上,进行翻转课堂教学的实践,通过线上学习,文献调研、系统学习知识、总结演示文稿和翻转课堂讲述等过程,有效地提升了自身自学能力和对知识的掌握.
推荐文章
高中化学教学中学生自学能力的培养
高中化学
课堂教学
自学能力
重要性
方法
语文教学中学生自学能力的培养
语文
自学能力
学习气氛
自学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于网络教学的翻转课堂中学生自学能力提升的探索与实践
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 大学生 网络教学 线上学习 翻转课堂 自学能力
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2229字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.22.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓伟 山东理工大学材料科学与工程学院 20 3 1.0 1.0
2 曹俊 山东理工大学材料科学与工程学院 6 1 1.0 1.0
3 张津津 山东理工大学材料科学与工程学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2019(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
网络教学
线上学习
翻转课堂
自学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
论文1v1指导