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摘要:
初中道德与法治课程是培养初中生良好的道德情操和生活习惯的重要内容,采取生活化教学模式开展道德与法治教学是 不可或缺的教学手段。本文从生活化教学模式特点出发,基于初中生的普遍生活习性,对如何在初中道德与法治教学中贯彻生活化 教学模式进行了简要的分析和概括。
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初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨
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初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用
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道德与法治
生活化教学模式
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文献信息
篇名 初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用探讨
来源期刊 赢未来 学科
关键词 初中道德与法治 生活化 应用
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
初中道德与法治
生活化
应用
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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