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摘要:
"中国制造2025"将带来的中国制造业全面的改造升级,这对我国高职院校的人才培养提出了新的要求.在此背景下高职自动化专业需要适时调整专业建设思路,重新定位人才培养目标,调整课程体系、提升师资水平等,培养适应"中国制造2025"的高素质技术技能人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新形势下高职电气自动化专业人才培养的探索
来源期刊 山东工业技术 学科
关键词 "中国制造2025" 电气自动化专业 人才培养
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号
字数 1969字 语种 中文
DOI 10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.06.216
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"中国制造2025"
电气自动化专业
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东工业技术
双月刊
1006-7523
37-1222/T
16开
山东省济南市
1982
chi
出版文献量(篇)
34126
总下载数(次)
103
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