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摘要:
近几年体育授课中教师的教和学生有无兴趣学对立,学生对新的体育技能既好奇又不愿意学习如果没有好的教学方法, 学生很难有兴趣投入体育课中,课堂纪律很难维持,学生与教师不能很好的配合,这就需要体育教师有驾驭课堂的教育手段去组织 教学。
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文献信息
篇名 体育教师如何让学生上好体育课
来源期刊 赢未来 学科
关键词 吸引 兴趣 感化 教学方法 组织教学
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 艺体研究
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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吸引
兴趣
感化
教学方法
组织教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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