新课改下高中生物教学的有效途径分析

• 作者: 胡君
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 新课改 高中生物 教学途径
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 字数: 4462字
• 语种: 中文

摘要

高中生物教学对于学生们来说,具有十分重要的教学作用,在目前的高中生物教学开展过程中,教师应该充分意识到高中生物教学的重要性,通过合理教学要求的提出,让学生们在学习的过程中,能够得到更加充分的教育,满足学生们在新课程标准改革环境下的学习需求,本文在开展教学的过程中,应该充分意识到高中生物教学的重要性,通过更加全面的教学开展,来让教师提高高中生物教学的课堂教学质量,本文首先对于目前的高中生物教学中存在的问题展开详细的分析,之后提出相应的教学策略,希望能够给高中生物教学带来更加明显的教学质量提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡君		2	1	1.0	1.0