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摘要:
体育课对于提高学生的身体素质,培养学生的体育精神有着重要作用。体育游戏是中职学校体育课堂的重要组成部分,对学生的全面发展有重要意义。随着教育课程改革在我国的不断推行,体育课程也逐渐越来越受到学校和家长的重视。在当前的中职体育课堂中,体育游戏的设置和开展仍然存在一些问题,教师应当发掘合理运用体育游戏,在保障学生安全的前提下,提高体育课的教学效果。
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优势
体育游戏在小学体育课教学中的运用实践微探
体育游戏
小学体育
教学效率
身体素质
浅谈体育游戏在小学体育教学中的运用
体育游戏
小学体育
教学运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈体育游戏在中职学校体育课教学中的运用
来源期刊 当代体育 学科 体育
关键词 体育游戏 体育课堂 有效策略 注意事项
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0082-0082
页数 1页 分类号 G8
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1 韦永美 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
体育课堂
有效策略
注意事项
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
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