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摘要:
随着我国社会经济的发展与教育事业的进步,中等职业教育作为我国教育体系中重要的组成部分也取得了长足的发展.随着我国教学改革的不断推进,中职教育的办学模式、教学方法等也改变了传统的陈旧做法,取得了很大的进步.但是在中职教育教学评价方面的改革进度明显落后于其他方面的改革,还存在着很多不足之处,严重制约了教学评价对中职教育教学的推动作用,阻碍了中职教育教学的发展.
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文献信息
篇名 中职教育教学评价的问题及对策探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 中等职业教学 教学评价 存在的问题 应对策略
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1770字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨承勇 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业教学
教学评价
存在的问题
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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