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摘要:
数学课程一直都是高考当中的关键学科,其备受高中学生、教师以及家长的高度重视.当前,伴随新课改进行的深入发展,在高中时期的数学课程中,其学习内容、目标、学习理念等都产生了极大的变化.对比之下,高中时期数学课程的传统学习方式已经无法适应现代学习数学知识的需要,并且产生了一定的制约.文中对高中时期学生学习数学知识时的规律、方式等进行归纳,希望能够提升高中时期数学课程的学习水平,并且培养我们高中生的数学核心素养、应用能力.
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篇名 初中数学学习方法分析
来源期刊 活力 学科
关键词 高中时期 数学课程 学习方法 总结 分享
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 1920字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中时期
数学课程
学习方法
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
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