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摘要:
《土壤肥料学》是种植类专业的基础必修课程,为辅助种植类专业学生学习专业知识打下良好的基础.为了适应新时期人才培养的特点,对该课程的教学内容、教学方法和实验教学进行了改革探索,以期激发学生的学习兴趣和主动性,提高学生的实践创新精神,提高教学水平.
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内容分析
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文献信息
篇名 《土壤肥料学》课程改革与实践
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 土壤肥料学 教学改革 实践
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 农业信息·教育
研究方向 页码范围 140,143
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1729字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷振山 13 8 2.0 2.0
2 金明慧 6 4 2.0 2.0
3 刘书含 9 0 0.0 0.0
4 肖荣英 13 16 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
土壤肥料学
教学改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
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