关于阅读文本为基础的初中英语写作教学策略研究

• 作者: 范燕婷
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 阅读文本 初中英语 写作教学 策略研究
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 英语园地
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中阶段，英语写作成为教学中的重难点，在写作时，学生需要积累大量的词汇，掌握较多的句型，同时也需要有一定 的构思，本文以阅读文本为基础，阐述英语写作教学的策略，希望可以为教学提供一些理论支持。