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摘要:
随着社会的进步和人们教育理念的革新,当前越来越多的家长开始关注幼儿教学过程中的品格教育。幼儿阶段不再仅仅关注身体、智力的健康发展,正确的品格教育越来越引起了人们的关注。那么,如何通过科学的教学手段来塑造幼儿健康的品格,从而更好地成为服务社会的人才,帮助幼儿实现全面快速健康的城战,也就成为了幼儿教师的工作重点。教师们要全面落实好品格教育工作,营造优良的教学环境,并通过科学合理的教学方法,不断地帮助幼儿全面发展,让幼儿在轻松快乐的教学氛围中,茁壮的成长为国家和社会需要的人才。
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文献信息
篇名 浅谈幼儿品格教育
来源期刊 名汇 学科
关键词 幼儿教育 品格教育 教学方法 全面发展
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 文论广角
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.20.004
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研究主题发展历程
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幼儿教育
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全面发展
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
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