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摘要:
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浅议学生思维能力在小学英语教学中的培养
思维能力
小学
小学英语教学
浅谈小学英语课堂教学中的"玩"
游戏
小学英语
课堂教学
试析小学英语听力教学
小学英语
听力教学
问题
对策
小学英语语篇整体教学实验研究
小学英语教学
语篇教学
整体教学
肢体语言
学习小组
情境创设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学英语的教学技巧
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 小学 英语 教学 技巧
年,卷(期) 2019,(42) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡晓霞 4 0 0.0 0.0
2 蒋燕 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
英语
教学
技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
总下载数(次)
138
总被引数(次)
0
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