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摘要:
目前,我国的学生培养与过去相比,要求越来越严格,在对其进行智力培育和开发时,注重对学生德、体、美、劳的培养和发展.初中是一个人叛逆意识、自我意识最为强烈的时期,还是学生身体茁壮成长时期.适当的体育教学活动和体育锻炼,可以让学生变得更加朝气蓬勃,身体素质也会得到显著提升,与此同时,还能培养学生快乐健康、阳光运动等体育品质.因此,初中体育教学越来越受到人们的重视.本文从趣味田径的特征入手,重点探究了其应用途径,希望为一线教师教学提供一些崭新的思路.
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应用
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准备活动
基础环节
初中田径教学中趣味教学法的运用
初中田径
趣味教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 趣味田径教学法在初中体育教学中的应用研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 趣味田径 初中体育 实际应用
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1692字 语种 中文
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1 王永清 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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趣味田径
初中体育
实际应用
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相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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27836
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