作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
六年级的英语复习很重要,基础教育阶段学生应掌握一定的英语基础知识,具备听、说、读、写的能力。学生应学习和掌握的英语基本语言知识,包括五个方面的内容:语言、词汇、语言能力和话题。本文依据学生的实际情况,就学生如何制定适合个人的复习计划,教师如何指导安排合理的复习时间,设计合理的课程方式,对小学英语进行总结归纳,形成体系,提升学生的英语素养,为下个阶段的教育打下良好基础做了探讨,以供参考。
推荐文章
六年级英语复习初探
六年级
英语复习
策略
小学六年级数学复习策略的思考
数学复习
知识再现
开拓思维
融会贯通
对比分析
小学六年级数学复习教学策略探究
六年级
数学复习
教学策略
小学数学六年级解决问题的复习策略探究
小学数学
六年级
解决问题
复习策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学六年级英语有效的复习策略
来源期刊 名汇 学科
关键词 小学六年级 英语教学 有效性策略
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.18.012
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学六年级
英语教学
有效性策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
490
总被引数(次)
1
论文1v1指导