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摘要:
新课改的深入发展已经突出了人们对素质型人才的需求,且各科教师都开始解放学生的思维与天性,鼓励学生从多个角度分析与提出问题,以便培养出具有创新意识与能力的优秀人才.初中化学实验教学则是以培养学生的科学素养,提升学生的动手实践能力与操作能力为基本目的,也需以创新教学发展学生的思维能力,优化初中生的素质发展.本文将从引导学生创新化学实验资源、促进化学实验与现实生活的结合、适当开发化学虚拟实验三个角度分析初中化学实验创新教学的教学策略.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中化学实验创新教学研究
来源期刊 活力 学科
关键词 初中化学 创新教学 策略分析
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1851字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
创新教学
策略分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
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