本科留学生中国文化课教学体系与教学模式创新研究

• 作者: 冯桂玲
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 留学生 中国文化课 教学
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 社会文化探析
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 字数: 1561字
• 语种: 中文

摘要

本文拟综合运用模块化教学、情景教学法、翻转教学法等教学法理论,并借鉴其它高校本科留学生中国文化课程的先进教学理念与方法,对本科留学生中国文化课的教学体系与教学模式的完善策略进行探讨,以期能对云南财经大学本科留学生中国文化课教学体系与教学模式的创新提供参考意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯桂玲	云南财经大学国际语言文化学院	15	20	2.0	4.0